深戶派礎(chǔ)所,深圳辦理戶心

　　爭(zhēng)錢是投咨。當(dāng)下立馬能見(jiàn)到收益，能解決家人的生存問(wèn)題，能家人生活水平，是很重要的問(wèn)題。

　　孩子的教育是長(zhǎng)線投咨。短期內(nèi)看不到收益，但是可以去看一些教育成功或者失敗的案例，教育失敗，毀掉的不僅是孩子的一生，還要搭上自己一生的遺憾；教育成功，收獲的不但是孩子的美好前途

　　，還會(huì)收獲自己晚年的欣慰和自豪。

　　這樣一比較，哪個(gè)更重要便一目了然，但是人要生存，必然需要起碼的經(jīng)濟(jì)保障，所以說(shuō)這兩者之間，取舍任何一方都不現(xiàn)實(shí)。

　　我的建議是：

　　一、爭(zhēng)錢同時(shí)兼顧孩子的教育問(wèn)題。

　　錢是要爭(zhēng)的，但是不能過(guò)于拼命，過(guò)于投入，以致于對(duì)孩子的教育問(wèn)題不管不顧，聽(tīng)之任之，父母帶孩子來(lái)到這個(gè)，是要對(duì)他們的人生負(fù)責(zé)的，為責(zé)任感而活，這是一個(gè)人起碼的道德底線，所

　　以爭(zhēng)錢的同時(shí)要抓好孩子的教育問(wèn)題。

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　　二、孩子的教育問(wèn)題需要長(zhǎng)期持之以恒的堅(jiān)持。

　　在孩子上大學(xué)之前，對(duì)于孩子的教育，家長(zhǎng)一刻也不能懈怠。只要把這個(gè)觀念深植在心里，無(wú)論多忙，都不會(huì)忘記過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。

　　“忙”只是借口，這讓我想起了“士別三日，當(dāng)刮目相看”的故事。

　　東吳的君主孫權(quán)勸呂蒙多讀書(shū)，呂蒙說(shuō)，我每天忙于軍務(wù)，哪有時(shí)間讀書(shū)。

　　孫權(quán)回答：跟我比，咱倆誰(shuí)更忙呢？可是我每天晚上都要讀書(shū)。

　　呂蒙聽(tīng)了不語(yǔ)，從此發(fā)憤讀書(shū)。

　　后來(lái)在酒宴上魯肅跟呂蒙兩人討論天下事,魯肅震驚地發(fā)現(xiàn)他印象中有勇無(wú)謀的呂蒙，居然有如此的真知灼見(jiàn)。魯肅稱贊不已，呂蒙嘆道：士別三日，當(dāng)刮目相看。

　　大將軍呂蒙和東吳霸主孫權(quán)尚且能擠出時(shí)間去讀書(shū)，為人父母者關(guān)注孩子的教育問(wèn)題怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間呢？

　　先生說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

　　我曾經(jīng)一個(gè)人帶孩子，要工作，要學(xué)習(xí)，還要做另外一份工作，盡管如此，對(duì)孩子的教育我沒(méi)有一刻放松，我曾經(jīng)精疲力盡過(guò)，痛苦過(guò)，崩潰過(guò)，但是從不曾放棄，如今他是一個(gè)積極進(jìn)取，充滿

　　自信的研究生了，回首曾經(jīng)的辛苦付出，我只想由衷地說(shuō)：值得！

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